Я не Василиса, но встряну.
Мое глубокое убеждение: что бы привить ребенку любовь к музыке, надо ее самому любить. Ну, и не насиловать ею ни в коем - что бы любые занятия только в радость.
Сама хотела недавно топик завести на эту тему. Есть музыка более сложная для восприятия, а есть более простая. Сейчас по Софке я это хорошо вижу. Например, детские пьесы Шумана она слушает внимательно, пританцовывает иногда, а на его же "Фантазию" - ноль эмоций, хотя слышит часто (я для себя ставлю). Мы еще на днях купили диск с пьесами для детей - там классика, все перечислять лень, но, например, "Шутка" Баха и "Лебедь" Сен-Санса. Исполняется что на дудочках каких-то, есть струнные, кое-где и просто фо-но слышу. В общем, музыка и забавная, и простая (мелодия главная всегда четкая, ясная).Наверное, "Детский альбом" Чайковского должен хорошо пойти.
Вот хотела спросить у кого что детям нравится из классики.

А про занятия - пока кроме пассивного слушания, пританцовывания и выстукивания ритма я ничего не могу придумать.

У нас успехом пользовались адаптированные классические произведения для малышей исполненные на металлофоне и сборник средневековой лютневой музыки, наверное за чёткий ритмический рисунок.

Занятие танцевать под музыку с ребёнком на руках, но это пока позвоночник вытягивает, слингом можно пользоваться для этого, в положении ребёнок сидящий на бедре.

Отредактировано Milka (2006-09-14 19:23:31)

Ой, Леля! Ну ты меня прям смутила *г1* , нашла профессионала, ёлы-палы!
Мне вообще иногда кажется, что я институт для благородных девиц закончила, так, для самообразования и саморазвития, и чтоб соответствовать чему-то там...Теория без практики- это ноль, а я уже и теорию подзабыла. Это я к тому, чтобы знали, с кем имеете дело. ти!1

Я лучше просто вам подкину пару идей. Например, ритм, неотъемлимая часть музыки, все люди очень чувствительны к ритму, в нас самих сидит метроном- сердце. Как написала ХатулЯ, слушая музыку, когда сами поете, когда просто читаете стихи или пестушки, можно похлопывать, ритмично поглаживать малыша, или ритмично двигать его ручками-ножками. Мы с Дениской барабаним по жестяной коробке, я при этом пытаюсь под его удары что-нибудь спеть или стих сказать, заинтересовать его ударять снова в одном и том же ритме. Можно расставить разные коробки или еще что-нибудь"звучащее" рядом и бить руками, игрушками, палочками для барабана, при этом слушая, что как звучит, бить в определенном порядке, предлагая и малышу повторить.
Тембр. Слушать мелодии, где преобладает один инструмент, саксофон, фортепиано, гитара, лютня, контробас... голоса разнотембровые, женские-мужские...Обычно люди воспринимают музыку в целом, не вслушиваясь в звучания разных инструментов, исполняющих ее, не прослеживая отдельные попевки, мелодии, скажем, можно сравнить такое слушание с двухмерным изображением, тогда как звучание на самом деле можно сравнить с трехмерным. Вот такое с малолетства слушание отдельных тембров, сочетание двух тембров, где у каждого тембра своя мелодия, может помочь настроиться уху на правильное слушание.
Кстати, если прислушаться, то наши детки тоже поют *л1 . Вот и можно петь на их языке в ответ, только при этом менять характер звуковедения- петь отрывисто, петь слитно, петь с паузами. Вы скажете, а где же тут участие ребенка? Ну именно так вы ему и предлагаете взаимодействовать, время идет, и скоро они будут повторять на нашем языке за нами и менять характер звуковедения.

Ладно, еще подумаю на тему.

Кстати, любителям Вивальди. Никто не слышал, как поет Сесилия Бертолли? Это нечто!!! Советую скачать вместе с видео, на нее стоит посмотреть, такой мимики и переживания музыки у певцов я еще не встречала, поет с таким наслаждением и словно птица. Я когда первый раз увидела ее, была в шоке, она сначала просто испугала меня, потом я ужасно ржала, когда выключила звук *а1 , ну и наконец просто влюбилась в нее и ее голос. Вивальди в ее исполнении-супер! *ю1  А Ника тоже обожает ее слушать и смотреть, спрашивает меня- теперь тетя испугалась?... а теперь радуется?... а теперь она хочет напугать?... *л1

Ой какая тема хорошая! У меня Валерка всегда подпивает, как тока услышит музыку! С рождения засыпает под калыбельные! Днем ставлю детские песенки! А вот насчет ритма не задумывалась! Надо попробывать отбивать по тельцу (Хатуль спасибо за совет) *ц1

Колыбельные - вообще палочка-выручалочка. Софка уже хорошо знает, что раз их поставили - надо спать, ничего интереснее сна уже не будет. )) Даже ночью иногда ставлю - Софка лучше спит, реже просыпается.

А вот мое сокровище не очень как-то подпевает. Раньше пыталась, а сейчас не слышу что-то. Да я ж говорила, молчаливая у нас девочка получилась. )) Зато танцует. Вначале только приседала и раскачивалась, а сейчас еще руками машет - почти в такт. ))

Хранилище ссылок - это такое полезное место, куда редко кто находит время заглянуть. ) Сейчас пыталась там порядок навести и нашла ссылку как раз по этой теме. Я ж знаю, что вы в этом веке в топ с сылками не заглянете, так что продублирую тут: http://www.m-w-m.ru/metods.php
Сама еще не все просмотрела, но просто по оглавлению уже интересно.

Сорри. Сайт глючит безбожно. Я им написала, надеюсь исправят.

Отредактировано Snowberry (2006-10-17 22:14:53)

Завтра постараюсь написать о наших занятиях.

нашла!!!!!!!!!

http://notes.tarakanov.net/test.htm вот отсюда можно PDF-ку скачать

вторая сверху.

я уже скачала. Антоха стоит рядом и ойкает от радости (его картинки привлекли)

О методе Железновых ничего не знаю. Качнула их музыку, слушаем - Софке нравится. Там мелодии очень простые, слова повторяются часто, после песенки идет мелодия - так что можно спеть ребетенку. При чем спеть довольно чисто, даже если у мамы слух не идеальный - мелодии-то элементарные.

Вот тут множно альбом качнуть: http://marketwp.com/162577

Знакомство с фо-но.

Отредактировано Snowberry (2007-02-04 13:14:39)

---

Ну неужели никто не в курсе? Тогда хоть скажите, как оно вам кажется. Вот еще про Софт Моцарт: http://www.ugatu.ac.ru/~trushin/SM/