и у меня 103... да, жалко ошибки не показывает...

У меня 106. Была уверена, что все сделаю правильно. Тест довольно легкий. Но видимо в разделе пунктуация напутала. Я часто вообще знаки препинания игнорирую.

Лиз, не знаю бывает такое или нет, но у меня что-то вроде врожденной неграммотности! и репетиторы были и перед поступлением нанимала преподов... и все учила   и нихрена! как елала ошибки, так и делаю! зато английский... то есть по английски пишу грамотно

Начинала со 104, потом дошла до 108. Ошибалась с "как".
Удивило кое-что:
  Когда в некоторых случаях выбирала другое значение, чтобы повысить очки, оказывалось, что это другое, противоположное значение не влияет (???), и рез-т прежний! Пример: в двух тысячах...году, в две тысячи...:
запятые при перечислении с "и".

Это тест, так сказать, на классический русский, игнорирующий многие современные ошибки.
Сейчас бы им стоило поработать с дроблением слов (в основном наречий), которого завались.
Примеры: от туда
                не уже ли
                что бы (когда это союз)
                 череЗ чур 
                 не по далеку
                 и т.д. список не имеет конца, можно составить словарь

Очень интересно, что думаете об этом?

Я тоже не понимаю почему так... я в школе была вынужденна после каждого диктанта и сочинения исправлять двойку...и каждый раз учила одни и теже правила, а когда я читаю книгу или пишу что-то в ворде, к примеру, я всегда запоминаю слово, в котором сомневалась, а потом у меня в памяти всплывает оно, но совсем не правильно... и правила также... короче, я в панике..

Закончив доклад, он был передан директору. И они хотят сказать, что это правильно построенное предложение???